[ang]:
Hi everyone!
Punctually at 7:00 we met in front of the school to go to the hotel together and welcome our colleagues from Italy and Croatia. After a short welcome by Polish teachers and employess of the Gaja Club, we divided into four international teams, two of them returned to school and two went to Błędowska Desert. At the school, teachers from the University of Silesia were waiting for us. We started our activities from „diversity of invertebrates used in river monitoring”. Together with the teacher conducting activity, we went to river Koszarawa near the school. With the help of nets and sieves and in special waterproof clothing, we searched for as many different microorganisms as possible in the water. After returning to school, we tried to identify all caughtbinvertebrates using special equipment, including watch glass and microscope. After naming all the collected specimens with a specially prepared presentation of physicochemical properties, we proceeded to study samples of water from the rivers: Koszarawa and Rawa. Using specialized equipment, in pairs, we studied the conductivity, pH, conductometry and the presence of various chemical compounds, including nitrates. At the same time, we completed the prepared table. Finally, we shared observations and compared our own results.
Photos: Julia Bydlińska, Aleksandra Gowin
[pol]:
Cześć wszystkim!
Punktualnie o 7:00 spotkaliśmy się przed szkołą, by wspólnie udać się do hotelu i powitać naszych kolegów i koleżanki z Włoch oraz Chorwacji. Po krótkim przywitaniu przez polskich nauczycieli i pracowników klubu Gaja podzieliliśmy się na cztery międzynarodowe zespoły, dwa z nich wróciły do szkoły, a dwa udały się na Pustynię Błędowską. W szkole czekały już na nas Panie z Uniwersytetu Śląskiego. Zajęcia zaczęliśmy od tematu ,,różnorodność bezkręgowców używanych w monitorowaniu rzek”. Wraz z Panią prowadzącą zajęcia udaliśmy się nad Koszarawę położoną niedaleko szkoły. Za pomocą siatek i sitek oraz w specjalnej, wodoodpornej odzieży szukaliśmy w wodzie jak najwięcej różnorodnych mikroorganizmów. Po powrocie do szkoły staraliśmy się zidentyfikować wszystkie złapane bezkręgowce, używając do tego specjalnego sprzętu, m.in. szkiełek zegarowych i mikroskopu. Po nazwaniu możliwie wszystkich zebranych okazów udaliśmy się na wspólną przerwę kawową. Kolejne zajęcie odbywały się już w szkolnym laboratorium. Po zapoznaniu się ze specjalnie przygotowaną prezentacją z właściwości fizyko-chemicznych przystąpiliśmy do badania probek wody z rzek: Koszarawy i Rawy. Za pomocą specjalistycznego sprzętu, w parach, badaliśmy przewodnictwo prądu, pH, konduktometrię oraz obecność różnych związków chemicznych, m.in. azotanów. Jednocześnie uzupełnialiśmy przygotowaną tabelę. Na koniec podzieliliśmy się obserwacjami i porównaliśmy własne wyniki.
Photos: Julia Bydlińska, Aleksandra Gowin
Hi everyone!
Punctually at 7:00 we met in front of the school to go to the hotel together and welcome our colleagues from Italy and Croatia. After a short welcome by Polish teachers and employess of the Gaja Club, we divided into four international teams, two of them returned to school and two went to Błędowska Desert. At the school, teachers from the University of Silesia were waiting for us. We started our activities from „diversity of invertebrates used in river monitoring”. Together with the teacher conducting activity, we went to river Koszarawa near the school. With the help of nets and sieves and in special waterproof clothing, we searched for as many different microorganisms as possible in the water. After returning to school, we tried to identify all caughtbinvertebrates using special equipment, including watch glass and microscope. After naming all the collected specimens with a specially prepared presentation of physicochemical properties, we proceeded to study samples of water from the rivers: Koszarawa and Rawa. Using specialized equipment, in pairs, we studied the conductivity, pH, conductometry and the presence of various chemical compounds, including nitrates. At the same time, we completed the prepared table. Finally, we shared observations and compared our own results.
Photos: Julia Bydlińska, Aleksandra Gowin
[pol]:
Cześć wszystkim!
Punktualnie o 7:00 spotkaliśmy się przed szkołą, by wspólnie udać się do hotelu i powitać naszych kolegów i koleżanki z Włoch oraz Chorwacji. Po krótkim przywitaniu przez polskich nauczycieli i pracowników klubu Gaja podzieliliśmy się na cztery międzynarodowe zespoły, dwa z nich wróciły do szkoły, a dwa udały się na Pustynię Błędowską. W szkole czekały już na nas Panie z Uniwersytetu Śląskiego. Zajęcia zaczęliśmy od tematu ,,różnorodność bezkręgowców używanych w monitorowaniu rzek”. Wraz z Panią prowadzącą zajęcia udaliśmy się nad Koszarawę położoną niedaleko szkoły. Za pomocą siatek i sitek oraz w specjalnej, wodoodpornej odzieży szukaliśmy w wodzie jak najwięcej różnorodnych mikroorganizmów. Po powrocie do szkoły staraliśmy się zidentyfikować wszystkie złapane bezkręgowce, używając do tego specjalnego sprzętu, m.in. szkiełek zegarowych i mikroskopu. Po nazwaniu możliwie wszystkich zebranych okazów udaliśmy się na wspólną przerwę kawową. Kolejne zajęcie odbywały się już w szkolnym laboratorium. Po zapoznaniu się ze specjalnie przygotowaną prezentacją z właściwości fizyko-chemicznych przystąpiliśmy do badania probek wody z rzek: Koszarawy i Rawy. Za pomocą specjalistycznego sprzętu, w parach, badaliśmy przewodnictwo prądu, pH, konduktometrię oraz obecność różnych związków chemicznych, m.in. azotanów. Jednocześnie uzupełnialiśmy przygotowaną tabelę. Na koniec podzieliliśmy się obserwacjami i porównaliśmy własne wyniki.
Photos: Julia Bydlińska, Aleksandra Gowin
Komentarze
Prześlij komentarz